Nous avons marqué lundi le début de notre cinquième année d'école à la maison. C'est reparti pour une année de joies, de découvertes, de petits coups de cafard et de belles surprises!
J'adore ce travail de homeschool mom. J'ai encore tout à apprendre, mais je pense sincèrement avoir énormément progressé en apprenant "sur le tas". Les tâtonnements des débuts ont laissé place à plus de sérénité: j'aborde cette rentrée décontractée! Voici les 10 conseils que j'aurais aimé recevoir avant pour commencer l'année du bon pied:
1- Commencer l'année dans une maison en ordre.
Mettre à jour sa paperasse, vider enfin cet horrible "tiroir à bazar", remettre de l'ordre dans les bacs de jouets, donner, vendre ou jeter tout ce qui ne sert pas, tailler les crayons ou encore réaménager quelques petites choses... Cette maison, c'est ton cadre de travail pour l'année. Elle doit être agréable et fonctionnelle: pomponnez votre homeschool room, faites table-rase des échecs de l'année précédente, et reprenez tous à zéro dans un univers propre.
La plus Charlotte Mason:
La plus chic:
La plus vintage:
La plus classique:
La plus lumineuse:
La plus Montessori:
La plus bleue:
La plus Montessori / Waldorf:
La plus claire:
La plus colorée:
2-Élaborer une routine
Je suis une grande fan des routines quotidiennes. A vrai dire c'est le seul moyen que j'ai trouvé pour que la vie de famille nombreuse instruite à la maison ne tourne pas au cauchemar. Tout ce qui fait partie de la routine se fait "tout seul", par habitude: les leçons comme les tâches ménagères.
Planning Charlotte Mason: routine quotidienne pour le niveau primaire
Avec le temps je remarque qu'il est beaucoup plus facile de faire toutes les matières chaque jour, par rapport à un planning hebdomadaire: avoir une routine permet de gagner un temps considérable! Notre routine est donc depuis plusieurs mois la même pour toutes les journées travaillées ( 4 à 5 jours par semaine), et pour tous les niveaux de "primaire".
Les petites "maternelles" sont là pour la lecture du matin, qu'elles écoutent avec les grands. Elles participent aussi au Théâtre/Poésie/Chant, aux leçons de Géographie/ Histoire/Sciences et aux arts de l'après-midi. Entre ces moments qui les intéressent elles vont et viennent à leur guise: elles bricolent dehors, jouent ensemble, bouquinent, viennent s'attabler avec nous pour dessiner avec leurs pastels...
Une matinée de travail dure de 9h à midi, sans récréation.
L'après-midi de travail, de 14h30 à 16h, est surtout passé dehors.
Chaque leçon a une durée déterminée à l'avance: 15 minutes pour faire tel et tel exercice par exemple: s'ils ont fini avant, ils sont libres de faire ce qu'ils veulent du temps qu'il leur reste. Ils prennent donc l'habitude d'être rapides.
Mythe/Bible/Récit-15 minutes
Chaque matinée de travail commence par une lecture. Nous alternons Bible, mythes nordiques et mythes grecs. Chaque livre est lu en entier et terminé avant de passer au suivant; quand nous finissons les mythes grecs, nous reprenons la Bible: nous en sommes au troisième tour. Il peut arriver que je sélectionne un autre texte, pour changer, mais nous nous en tenons surtout aux trois principaux. Tous les enfants écoutent, donc de 3 à 8 ans.
Narration-15minutes
Pour les plus de six ans uniquement. Je demande, au hasard, à un enfant de faire le récit de l'histoire que je viens de lire. Comme ils savent qu'ils doivent la raconter ensuite, ils ont fait l'effort de retenir les prénoms et autres petits détails: ce qui était difficile au début l'est de moins en moins. Au bout d'un moment je lui demande de s'arrêter, et son frère prend la suite de la narration.
Dictée/ Conjugaison 20 minutes
Un matin sur deux, en alternance.
La dictée est faite à la manière de Charlotte Mason.
La conjugaison est faite sous forme de quizz, oral ou écrit.
Français 1h
Lecture syllabique pure et écriture cursive pour mon "cp".
Exercices d'orthographe, d'analyse, de rédaction, de conjugaison et de grammaire pour mon "ce2".
Ni l'un ni l'autre ne font jamais aucun exercice à trou: tout est soit oral, soit entièrement rédigé. Nous alternons le type d'exercices, oral ou écrit, pour éviter la fatigue mentale.
Théâtre/Poésie/Chant 15 minutes
Ces exercices permettent une coupure amusante au milieu de la matinée (puisque nous travaillons sans interruption). Nous alternons petits scénarios de théâtre sur les conventions sociales, lectures de courtes scènes de théâtre classique, poésie piochée dans nos classiques, ou même chant. L'idée est de travailler les compétences sociales et l'élocution.
Mathématiques - 1h
Maths Singapour et Khan academy. Nous travaillons avec un boulier, un cahier et un crayon. Les manipulations sont faites avec de vrais objets du quotidien: noisettes pour additionner et soustraire, clémentines pour apprendre à fractionner... nul besoin de fruits en bois ou autre matériel spécifique ruineux.
Pause déjeuner (midi-14h30)
Simple, rapide, et pris dehors aussi souvent que possible!
Le déjeuner est plus un pique nique qu'un vrai repas, puisque je ne suis pas disponible pour cuisiner en matinée.
Histoire / Géographie / Sciences - 30 minutes
L'histoire est surtout faite sous forme de lectures et de narrations. Jacques Bainville et de beaux living books pour support. Le livre des siècles consigne les plus belles découvertes.
La géographie est en grande partie faite dehors. Nous creusons des vallées dans la terre du jardin, allons voir une écluse fonctionner en vrai...
Les sciences sont elles aussi surtout expérimentées et étudiées dans les living books. Fred et Jamy viennent à la rescousse!
Art - 1h
Les enfants dessinent dehors. Chaque jour a son objet d'étude: une feuille, un arbre, un oiseau, un escargot... Les croquis sont peints à l'aquarelle. Les plus beaux dessins sont consignés dans le journal de la nature.
Anglais - 30 minutes
Nous suivons en ce moment la méthode "pas à pas", de chez Hatier. L'histoire, sous forme d'enquête, leur plaît beaucoup.
Le reste de la journée est dédié au sport en club, aux promenades et aux loisirs.
Tu n'as plus à réfléchir au planning de la journée, à tenter de sortir de l'hypnose un aîné pris par son chapitre du Seigneur des anneaux ou à convaincre la petite que l'histoire que tu vas lire est presque aussi intéressant que la boîte de polly pockets avec laquelle elle joue intensément. La routine permet à tout le monde de s'organiser. Même les enfants sont plus sereins puisqu'ils savent quand ils doivent travailler et quand ils auront du temps libre pour s'amuser.
3-Planifier les différentes activités "extra-scolaires"
Trop peu d'activités, et tes enfants risquent de ne pas se défouler suffisamment et de manquer de petits copains. Trop d'activités et tu risques de passer l'année à faire le taxi et à réchauffer en panique des pizzas surgelées. A vous de trouver votre équilibre!
4-Choisir un cours par correspondance ou concocter un programme
Tu dois savoir à peu près où tu vas, et quels sont les objectifs de chacun. Si tu optes pour un cours par correspondance, prévois de l'adapter, de le personnaliser pour qu'il vous ressemble.
5- Savoir que parfois vous allez tout foirer
... et que ce n'est pas grave. Vous connaîtrez des semaines de pure débâcle: assaillis par la gastro, terrassés par la grippe ou victimes d'un complot de grande envergure impliquant une employée de mairie sadique, un plombier saboteur et un garagiste véreux. C'est la vie, et c'est normal: keep calm and carry on!
6- Ne pas trop charger le planning quotidien
Les enfants ont besoin de temps pour s'ennuyer, et vous avez besoin de temps pour respirer. Ne néglige pas l'importance des temps morts.
7- Fêter la (non) rentrée
Quel que soit le jour où vous comptez commencez, que ce soit mi août, mi-septembre ou même jamais si vous n'avez pas arrêté pour l'été, faire un break d'une journée pour la "non-rentrée" est la meilleure façon qu'on ait trouvée pour fêter la nouvelle année de homeschooling. Le 31 août tout le monde aura repris l'école ou le travail: le monde sera à vous (presque) tout seuls. Les plages seront désertes, les parcs auront retrouvé leur sérénité. Profitons-en: c'est notre jour d'école buissonnière... et c'est délicieux!
8- Acheter un peu de matériel neuf
Juste parce que c'est le début d'une toute nouvelle année et que ça fait du bien au moral!
9-... Ne pas acheter trop de matériel neuf
Aujourd'hui on a tendance à vivre avec beaucoup trop de choses! Non seulement cela coûte cher, mais c'est aussi une fatigue supplémentaire. Tous ces objets, c'est du rangement quotidien en plus et de l'espace vital en moins. On a besoin de très peu de choses pour faire l'école à la maison: le matériel ne change pas grand chose, c'est la qualité des livres et le temps que vous allez passer dessus avec vos enfants qui feront la différence.
Garde plutôt cet argent, et place-le dans une enveloppe. Quand ce sera le moment de l'ouvrir, tu le sauras. Et à ce moment là, tu sauras aussi quoi en faire: une tablette de chocolat, une sortie ciné, un coiffeur... une nouvelle écharpe, toute douce, nommée courage... C'est juste une question de survie.
10- Prévoir de s'occuper de soi
Qu'il est difficile de s'octroyer du temps pour soi sans culpabiliser. Là, tout de suite, fais la liste de dix choses qui te font du bien, grâces auxquelles tu te sens mieux. Lire un livre? Une manucure? Une sortie sans enfants, juste entre copines? Une virée shopping seule? Un dîner en amoureux?... Tu n'as surtout pas à te sentir coupable: tu le mérites amplement, et ce n'est que comme ça que tu rechargeras tes batteries. Prendre du temps pour toi te rendra meilleure: tu te le dois et tu le dois à ton mari et à tes enfants.
C'est tout! C'est facile!
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